赛题翻译
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2021年加拿大初中数学奥林匹克
公众号原标题:2021年加拿大初中数学奥林匹克——中文翻译
本次考试的第3,4,5题分别与2021加拿大数学奥林匹克-中文翻译中的第1,2,4题相同。
设和为同心两圆,在内部.和为上的两点,且不为直径.延长交于点,在处的切线和在处的切线交于点.过作的第二条切线切于点.求证:平分.
有多少种对前个正整数的排列,使得对于任意正整数,该排列的前个数模的余数互不相同?
梯形满足,,且边.设是与直线,,相切的圆的圆心,且和位于直线的两侧,设是与直线,,相切的圆的圆心,且和位于直线的两侧.证明:.
给定正整数,正实数,,,满足.试确定
的最小可能值.
如果函数:满足对所有正整数,都有
那么这个函数被称作加拿大的.求所有正整数,使得对所有加拿大的函数,都有.
文末附上两道几何题的tex代码:(顺便凑字数)
\usepackage{tikz}\usepackage{tkz-euclide}//第1题\begin{tikzpicture} \tkzDefPoint(0,0){O} \tkzDefPoint(-50:1.5){P_1} \tkzDefPoint(40:1.5){P_2} \tkzDefPoint(0:1.5){C_1} \tkzDefPoint(0:2.5){C_2} \tkzInterLC(P_1,P_2)(O,C_2)\tkzGetFirstPoint{Q_2} \tkzDefTangent[at=Q_2](O)\tkzGetPoint{q} \tkzDefTangent[at=P_1](O)\tkzGetPoint{p} \tkzInterLL(Q_2,q)(P_1,p)\tkzGetPoint{X} \tkzDefTangent[from=X](O,C_2)\tkzGetPoints{Q_2}{Q_1} \tkzDrawSegments(P_1,Q_2 P_1,X P_1,Q_1 X,Q_1 X,Q_2) \tkzDrawCircle(O,C_1) \tkzDrawCircle(O,C_2) \tkzLabelPoints[below](P_1,Q_1) \tkzLabelPoints[right](X) \tkzLabelPoints[left](P_2,Q_2)\end{tikzpicture} //第3题\begin{tikzpicture} \tkzDefPoints{-2/-3/A,2/-3/B,1/1/C,-1/1/D} \tkzInterLL(A,C)(B,D) \tkzGetPoint{E} \tkzDefTriangleCenter[ex](B,A,E)\tkzGetPoint{I} \tkzDefPointBy[projection = onto A--B](I) \tkzGetPoint{I_1} \tkzDefPointBy[projection = onto A--C](I) \tkzGetPoint{I_2} \tkzDefTriangleCenter[ex](C,D,E)\tkzGetPoint{J} \tkzDefPointBy[projection = onto D--B](J) \tkzGetPoint{J_1} \tkzDefPointBy[projection = onto D--C](J) \tkzGetPoint{J_2} \tkzDrawSegments(A,I_1 B,C J_2,D D,A A,I_2 B,D I,C J,B) \tkzDrawCircle[dashed](I,I_1) \tkzDrawCircle[dashed](J,J_1) \tkzLabelPoints[below](A,B) \tkzLabelPoints[above](C,D) \tkzLabelPoints[right](I,J) \end{tikzpicture}
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